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未読: ガイドライン違反の投稿を発見→アプリ自体をApp Storeで非公開へ。Appleの対応に賛否両論【やじうまWatch】（新しいタブで開きます）
INTERNET Watchby tks24
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App Storeガイドライン違反の投稿が存在したことが理由で、アプリ全体が一時的に非公開化される事例が発生し、Appleの厳格な対応方針について議論が起きている。
- •個々のユーザー投稿がガイドライン違反だったことが原因で、アプリ自体がApp Storeから削除されるケースがあった
- •Appleの審査基準と対応の厳格さに対し、開発者やユーザーの間で賛否両論が巻き起こっている
- •プラットフォームのコンテンツ管理方針が、開発者のビジネスに与える影響の大きさが浮き彫りになった
#規制・倫理・社会影響#主要プレイヤー動向
未読: 学生の「生成AIコピペ」レポートで悩む大学教員たち。留年・落単・減点も（新しいタブで開きます）
INTERNET Watchby 高橋 暁子
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大学教員が学生のレポートにおける生成AIの過度な利用やコピペ問題に直面し、留年や減点などの対応に悩む実態を現場の声とともに描いた記事です。
- •学生による生成AIのレポート利用が平常化しており、教員側は適切な評価や指導方法に頭を悩ませている
- •生成AIの出力をそのまま提出する行為に対し、学問的な誠実さを問う留年や落単といった厳しめの措置も取られている
- •教育現場における生成AI活用の境界線や、今後求められるリテラシー教育の在り方について議論が交わされている
#規制・倫理・社会影響#生成AI活用・ツール